Leerkracht flexibele inzet in mb/bb (wtf 0.6)

Obs De Watermolen heeft een kleinschalig karakter. De school heeft acht groepen, waarvan twee kleutergroepen. De leerlingen, ouders en leerkrachten kennen elkaar. De watermolen heeft de beschikking over een reken-, een lees- en gedragsspecialist. De school is een mooie afspiegeling van de wijk. Door ons openbare karakter zijn alle bevolkingsgroepen goed vertegenwoordigd. Binnen het team zijn zowel mannen als vrouwen vertegenwoordigd. Op school werken we met PBS. PBS staat voor positive behavior support en is gericht op een positieve aanpak. We richten ons op de basis en houden van rust, regelmaat en structuur. 

Als je in de vroege ochtend de school binnenkomt, ruik je de heerlijke geur van koffie en thee, die onze conciërge voor jou klaar heeft staan. Je bereidt je lessen voor en loopt om 08.10 richting de briefing. Na de briefing klets je gezellig bij met je collega’s tot de deuren van de school opengaan. Je begroet je leerlingen bij de schooldeur. De dag begint, je geeft binnen de groep lessen volgens het EDI model.  Tussen de lessen door zorg jij voor voldoende beweging en coöperatieve werkvormen, zodat er ruimte is voor bewegend ‘leren’. Na schooltijd houd je een korte pauze met je collega’s. Vervolgens bereid je de dag voor morgen voor. Je sluit de dag af vol van energie en positiviteit. En daarmee ben jij de held van de dag!

Op onze school zoeken wij een collega voor het schooljaar 2024-2025. We bieden de mogelijkheid om 3 dagen in de school te werken als groepsleerkracht. Je ondersteunt in verschillende groepen of neemt klassen over zodat de groepsleerkracht klassentaken kan doen. Het is een pré als je ervaring hebt en als je inzetbaar bent in meerdere groepen.